Program Studi Pendidikan Matematika UNG Raih Akreditasi Unggul

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Negeri Gorontalo (UNG). FOTO: FMIPA UNG

Darilaut (UNG) – Program Studi S1 Pendidikan Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Negeri Gorontalo (UNG) meraih peringkat akreditasi Unggul dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK).

Peringkat Unggul merupakan peringkat akreditasi tertinggi yang dapat diraih oleh program studi kependidikan di Indonesia.

Pencapaian bersejarah ini disambut dengan penuh kebanggaan dan syukur oleh Dekan FMIPA UNG, Prof. Dr. Fitryane Lihawa, beserta seluruh civitas academica.

Pengakuan bergengsi ini merupakan buah dari kerja keras, dedikasi tinggi, dan sinergi seluruh pemangku kepentingan dalam membangun program studi yang berkualitas dan berdampak nyata bagi dunia pendidikan.

“Akreditasi Unggul ini bukan sekadar gelar atau simbol kehormatan. Ini adalah cerminan nyata dari kerja keras seluruh dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, dan mitra yang bersama-sama membangun ekosistem pendidikan yang berkualitas tinggi,” kata Prof. Fitryane.

”Kami berkomitmen untuk terus meningkatkan standar dan memberikan pendidikan terbaik bagi generasi penerus bangsa yang akan menjadi guru-guru matematika inspiratif di seluruh Indonesia.”

Raihan akreditasi UNGGUL ini membawa dampak positif yang luas bagi berbagai pihak:

• Bagi Mahasiswa: Jaminan kualitas pendidikan tertinggi, peningkatan daya saing lulusan di pasar kerja nasional, serta kemudahan dalam mengakses beasiswa dan rekognisi ijazah.

• Bagi Calon Mahasiswa: Keyakinan penuh bahwa Program Studi Pendidikan Matematika UNG adalah pilihan terbaik untuk studi kependidikan matematika berkualitas di kawasan Indonesia Timur.

• Bagi Institusi UNG: Meningkatkan reputasi dan kepercayaan publik terhadap UNG sebagai universitas yang unggul dan berdampak dalam mencetak tenaga pendidik berkualitas.

• Bagi Dunia Pendidikan: Memastikan bahwa guru-guru matematika lulusan UNG memiliki kompetensi, karakter, dan kemampuan pedagogik yang terstandarisasi dan diakui secara nasional.

• Bagi Masyarakat Gorontalo: Ketersediaan tenaga pendidik matematika yang berkualitas tinggi guna mendukung peningkatan mutu pendidikan di daerah.

Exit mobile version