Puluhan juta anak menghadapi gangguan pendidikan yang parah, dengan sekolah-sekolah yang berisiko, ditutup, atau digunakan sebagai tempat penampungan.
UNICEF memperingatkan bahwa di Lebanon saja lebih dari 350 sekolah negeri digunakan sebagai tempat penampungan, mengganggu pendidikan sekitar 100.000 siswa.
Meskipun upaya sedang dilakukan untuk menyediakan akses ke pendidikan daring, sekolah memberikan lebih dari sekadar pembelajaran, sekolah menawarkan struktur, perlindungan, dan keberlanjutan.
“Ketika sekolah ditutup atau dialihfungsikan, unsur-unsur penstabil tersebut hilang,” kata UNICEF.




